全國(guó)佛教院校聯席會(huì)學(xué)院代表發(fā)言(四)

來源:大同市南郊區清涼寺發(fā)布時(shí)間:2023-09-01

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持定法師

 

爲學(xué)習貫徹黨的二十大精神,充分發(fā)揮佛教院校三個基地作用,強化新時(shí)代佛教中國(guó)化人才支撐,202391日,由中國(guó)佛教協會(huì)主辦、浙江省佛教協會(huì)協辦、甯波雪窦山佛教協會(huì)和浙江佛學(xué)院承辦的2023年全國(guó)佛教院校聯席會(huì)在浙江甯波舉行。

 

會(huì)上,來自中國(guó)佛學(xué)院、中國(guó)藏語系高級佛學(xué)院、江蘇尼衆佛學(xué)院、浙江佛學(xué)院、閩南佛學(xué)院和雲南佛學(xué)院西雙版納分院的代表圍繞本次會(huì)議主題并結合本院校實際作了交流發(fā)言。以下爲浙江佛學(xué)院的持定法師發(fā)言全文:

 

2017 年正式運行以來,學(xué)院始終堅持宗教中國(guó)化辦學(xué)方向(xiàng),秉持“學(xué)修一體化、生活叢林化、管理規範化、教育現代化”辦學(xué)理念,以本科教學(xué)爲中心,不斷拓展辦學(xué)領域,舉辦有研究生教育、在職教育和居士教育,同時(shí)不斷加強科研建設與合作交流,努力將(jiāng)學(xué)院打造成(chéng)爲“培養愛國(guó)宗教後(hòu)備人才、正确闡釋宗教教義、培訓在職宗教教職人員的重要基地”。

 

一、強化思想政治引領,堅持學(xué)修一體,積極培養愛國(guó)宗教後(hòu)備人才

 

(一)強化思想政治引領,夯實政治認同基礎

 

嚴格按照中央統戰部的有關要求開(kāi)設思想政治課程,課時(shí)比重約占總課時(shí)的 13%。思想政治課程由甯波大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師負責講授,确保課程教學(xué)質量,促進(jìn)内容入腦入心。積極開(kāi)展愛國(guó)主義教育實踐活動,通過(guò)祭掃烈士墓、參觀紅色教育基地等方式,不斷增強師生愛國(guó)主義情懷。同時(shí)常态化舉行思想政治類講座,内容包括習近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨和國(guó)家重大會(huì)議精神、黨史等,以彌補課堂教學(xué)的不足,進(jìn)一步提升師生的思想政治素養。

 

(二)堅持學(xué)修一體,加強道(dào)風學(xué)風建設

 

堅持早晚功課、過(guò)堂用齋、共修共住的生活制度;堅持學(xué)律持戒、半月布薩、結夏安居的律儀制度;堅持禅七共修、冬參夏學(xué)、講經(jīng)弘法的學(xué)修制度。利用節假日積極開(kāi)展課外實踐活動,提升學(xué)生的組織意識、團隊意識和文化素養;舉辦興趣小組,培養學(xué)生自主學(xué)習的能(néng)力,形成(chéng)良好(hǎo)學(xué)習習慣。嚴格落實學(xué)生管理三級責任體系,由教務處統籌協調,教導部門主抓,各班班主任具體負責,班委帶頭執行,層層壓實責任,确保學(xué)生管理工作和道(dào)風學(xué)風建設落實落細、到點到位。

 

二、築牢中華文化意識,推動科研建設,努力開(kāi)展佛教教義教規闡釋

 

(一)堅持文化潤教,築牢中華文化意識

 

按照中央統戰部的有關要求開(kāi)設文化課,“文化課+思政課”約占總課時(shí)的 40%,與佛教專業課形成(chéng)“4+6”的課程結構。在日常教學(xué)的同時(shí),積極打造文化學(xué)習平台,拓展師生文化視野,涵養中華文化氣質:一是常态化舉辦“名師系列講座”,邀請高僧大德、知名專家學(xué)者前來講授佛教和文化理論前沿知識;二是依托雪窦山書院,與甯波文化百科大講堂合作舉辦各類文化講座;三是推出“浙佛公開(kāi)課”,以授課法師爲主體,分享他們在爲學(xué)、修持過(guò)程中的體會(huì)、認識、見解。

 

(二)創新合作辦學(xué)模式,推動科研建設

 

與甯波大學(xué)深度合作,由甯波大學(xué)承擔的學(xué)院公共課教學(xué)任務,教師須嚴格按照學(xué)院排定的課表前來授課,以保證教學(xué)秩序有條不紊。聘請甯波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院原院長(cháng)擔任學(xué)院副院長(cháng),參與學(xué)院管理,助推佛教教育與社會(huì)教育接軌,推動實現教育現代化。成(chéng)立甯波市雪窦山彌勒文化研究院,積極承接甯波市社科院的相關課題,聘請專人擔任執行院長(cháng),整合學(xué)術資源,統籌開(kāi)展學(xué)院科研工作。截至目前,學(xué)院法師公開(kāi)出版或待出版專著 5部,承擔市級以上課題 6 項。我院法師編寫的《六祖大師法寶壇經(jīng)講義》《金剛般若波羅蜜經(jīng)講義》入選“浙江宗教中國(guó)化叢書”。

 

三、不斷拓展辦學(xué)領域,著(zhe)眼在職教育,大力培訓在職宗教教職人員

 

(一)不斷拓展辦學(xué)領域,積極服務信教群衆

 

發(fā)揮自身資源和平台優勢,積極開(kāi)展居士教育、禅文化體驗活動,滿足廣大信教群衆宗教信仰需求和學(xué)習佛教文化的需求,培養他們的佛學(xué)理論素養,樹立正知正見、正信正行,調動他們服務佛教發(fā)展的積極性。

 

(二)強化培訓功能(néng),著(zhe)力佛教教職人員在職教育

 

佛教教職人員在職教育包括佛教教職人員培訓和佛教教職人員在職學(xué)曆教育兩(liǎng)塊内容。截至目前,學(xué)院累計承辦各級各類佛教教職人員培訓 14 場,受訓人員 550 餘人次,包括上海市、浙江省及有關地市、甯波市及所屬縣市區的佛教教職人員培訓。中央統戰部在浙江省試點的佛教教職人員在職學(xué)曆教育于今年上半年正式招生,首期招錄學(xué)員 20 人,每年招生一次,每學(xué)期集中學(xué)習 1 個月,目前總體反響良好(hǎo)。

 

此外,學(xué)院主動接軌社會(huì)、服務社會(huì),積極走規範化、現代化發(fā)展的道(dào)路。管理上,建立工作例會(huì)制度,由學(xué)院主持日常工作的常務副院長(cháng)召集,區民宗局專人參與,學(xué)院大小事(shì)務均需通過(guò)工作例會(huì)。辦學(xué)上,參照高校辦學(xué)模式,堅持現代化辦學(xué)理念,教學(xué)計劃、教學(xué)安排參考大學(xué)模式,探索建立學(xué)分制、導師制等教學(xué)制度。同時(shí)大力推進(jìn)信息化建設,借力數字賦能(néng),不斷提升管理和教育現代化水平,更好(hǎo)接軌社會(huì)、服務社會(huì),更好(hǎo)踐行宗教中國(guó)化。

編輯:果玉 責任編輯:張妙